1.先学习。
在他们看来，学习是正确的事情。应先于娱乐，专注学习，沉着冷静，不分心，全力以赴，备战。
2、随时随地学习。
晨跑、进餐、课间、课前、课间休息前，充分利用零碎时间，背单词、背公式、解题、调整情绪。不管各有各的特点，但有一点是一致的：保证学习时间，学会利用好空闲时间，时间积累后，效果非常可观。
3. 有条理。
将重要的学习用品和材料放在书本或积分中，并将它们分开存放，以免在使用过程中被搜索到。每天有一个每日计划，每周有一个周计划。按照计划有条不紊地做事。
4. 学习阅读。
学会快速阅读并且读细，提升单位阅读量。学着读一整本书或者一整个目录、图片解释和插图，提前了解内容，从中获取有效的信息。做积极的读者，不断地提问，直到看懂文字里面的信息，要了解知识的起点和终点，要梳理知识的重点。
5、合理安排。
该做的就做，该做的就做，该做的就做，不要反其道而行之。比如把握课堂效率，课堂听，课堂写，课堂理解，或者如果不理解，可以在当天抽空时主动请教老师，以便清楚。比如，好好利用时间，鼓励自己完成当天的学习任务，每天都保持清醒。如能劳逸结合，有一定的放松，动静皆宜。比如，坚持按照老师的节奏复习，不走偏。比如经常睁大眼睛，多看课本，不懂的多问。
6.做好笔记。
优秀的学生在听课时往往会记住关键点。它们并不是所有事情的完整记录。他们特别擅长写下老师补充的内容。课本上没有的，特别是思维方式，都被仔细记录下来。能够及时的做笔记，主要注意老师说的知识点，注意知识的系统化，多去思考能解决什么问题。
7. 操作规范。
认真复习题，从容应对，把每一份作业当成高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。标准不仅能培养细心、认真的品质，还能培养细心、专心的习惯，从而激发学习潜力。
8、勤于思考，善于思考。
这篇文章是最重要的，应该贯穿听课、做作业、复习的各个阶段。例如：完成一个问题后，您需要检查答案。应该有一个反思的过程。要搞清楚考什么题，用什么方法，为什么用这个方法，如何达到类比和类比的效果。
9. 学会互相帮助。
与同学相处愉快，对事情漠不关心，要宽容；要珍惜孩子之间的友谊，要在学习里互帮互助，京广场一期讨论学习的问题，用不同的解决方法来解决，并且交流对方的想法，这样的相处方式，才可以让孩子全部都投入到学习里，保持好高的学习效率。
10.自我调整。
不要回避问题。遇到问题时，可以通过找老师、找同学或自我反省来自我调节。摒弃外界压力和自我反省，自觉放下思绪，化压力为动力。一颗平凡的心。继续对自己做出积极的心理暗示。在这样持续的积极心理暗示下，信心值持续上升。从完全没有信心到坚强不可动摇的信心，通过努力，思考和行动起来。
